Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları ve Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği'nde de ön plana çıkan ölçme ve değerlendirme uygulamalarının süreç odaklı ve geliştirici bir yaklaşımla sürdürülmesine yönelik öğretmenleri desteklemek amacıyla gerçekleştirilmektedir.
Kurs kapsamında yürütülen çalışmalar neticesinde ilkokullarda her bir sınıf düzeyi için sınıf içi ölçme ve değerlendirme süreçlerinde kullanılabilecek ölçme ve değerlendirme araçlarının, geliştirici (biçimlendirici) değerlendirme ve oyun temelli değerlendirme etkinlik örneklerinin yer aldığı kılavuz kitaplar/materyaller sunulmuştur. Ayrıca geliştirici (biçimlendirici) değerlendirmenin ilkokullarda etkili bir şekilde kullanılması için hizmet içi eğitim programları hazırlanarak çok sayıda öğretmen eğitimi düzenlenmesi ve öğretmenlere bu alanda daha fazla materyal desteği sunulması hedeflenmektedir. Bu kapsamda her sınıf düzeyi için "Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlik Örnekleri Kılavuz Kitapları" hazırlanmıştır. İlkokul Türkçe, matematik, hayat bilgisi, fen bilimleri ve sosyal bilgiler derslerinden kılavuz kitapları öğretmenlerin kullanımına sunulmuştur.
Kursun hedefleri doğrultusunda sınıf öğretmenlerinin geliştirici (biçimlendirici) değerlendirme konusunda bilgi ve becerilerini artırmak ve alternatif değerlendirme yaklaşımları konusunda eğitici yetiştirmek amacıyla "İlkokullarda Biçimlendirici Değerlendirme Eğitici Eğitimi Kursu" gerçekleştirilmektedir.
Kursta, öğretmenlere süreç odaklı değerlendirme anlayışı kapsamında hazırlanan kılavuz kitaplardaki sınıf içi ölçme ve değerlendirme uygulamaları ve bu uygulamalarda kullanılabilecek etkinlikler ile ölçme araçlarına yönelik eğitim verilmektedir.
